中学生涯规划教育课程的基础理论都有哪些?
来源:51选校
时间:2018-10-10 10:12
阅读:498
新高考改革背景下,很多学校都在开设生涯规划教育课程,但是在仓促的时间里,难免会有准备不足的情况。这时候,理论生涯教育课程的基础理论不失为是一件不错的选择。
目前来说,中学生涯规划教育课程的基础理论参考了萨帕的生涯彩虹理论,舒伯的生涯发展理论,以认知心理学、团体动力学以及社会心理学作为整体知识架构。寻找学生学习的起点以及学习动力缺失的部分,是这项基础理论的核心部分。因此,舒伯的认知同化论利用有意义的学习,将新知识与认知结构中既存的相关概念和命题做衔接,并进行概念统整,利用个体认知中上一层的主概念知识串的中心点,不断纳入新的次级概念,以此检视学生在已有的知识经验中,知识结构组成的范围与程度。
同时,在舒伯的认知同化论基础上,还有更上一层的意识存在:
1、了解学生的学习动机;
2、学习材料的使用需要对学生本身具有意义;
3、学生需要具备先到知识,在已有的知识经验上,活化大脑神经元,一遍进行新旧知识的整合。
以上便是51选校关于中学生涯规划教育课程的基础理论,如果你还有其他疑问,欢迎登陆51选校生涯规划教育平台咨询。
相关搜索阅读:
凡注明“51选校”来源文章,未经授权,任何媒体和个人不得转载,如需转载,请联系管理员授权。经许可后转载务必注明出处,违者本网将依法追究;其余来源,仅供学习参考等非商业性用途使用,若有侵权,请及时联系删除。
转载仅供学习,如有侵权请联系工作人员删除处理。
上一篇:家庭辅导对中学生涯规划教育意义深远
下一篇:高考外语口试 三类问题巧应对
大家还看了这些:
-
高中阶段职业生涯规划课程如何实施?
1. 以课堂讲授为切人口——理论介绍阶段。职业生涯规划的理论知识介绍:包括职业生涯规划的内涵、特点、分类、设计原则、职业生涯发展理论等。
阅读全文>>
-
高中职业生涯规划:健康管理
现代社会生活节奏普遍加快,人们为学习、为工作、为生活劳碌奔波,不知不觉学习、工作、事业就被放在了第一位,可谓辛苦而不容易。而与此同时,亚健康这个隐形杀手也随之悄悄来临。
阅读全文>>
-
全国各地初中生涯规划教育研讨会如火如荼,生涯教育入校还会远吗?
日前,根据齐鲁晚报社获悉,全国初中生涯规划教育研讨会在山东举行。51选校生涯规划教育平台认为,随着高考考试招生制度改革推进,全国各地生涯规划教育相关会议如火如荼进行,生涯规划教育入校还会远吗?
阅读全文>>
-
新高考为什么要开设生涯规划课程?
新高考为什么要开设生涯规划课程?51选校生涯规划教育平台认为,新高考带来新课堂,让学生更好规划自己!下面一起来看看这个问题。
阅读全文>>
-
职业生涯规划之职业生涯发展五阶段
职业生涯是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。51选校生涯规划教育平台指出,职业生涯不仅仅是职业活动,还包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的职业管理学家萨帕把人的职业生涯分为五个阶段:
阅读全文>>
-
51选校微信公众号二维码
扫描左侧二维码或添加daxuecha
总有一种力量推动教育前行
-
51选校高中生涯规划二维码
高中生涯规划微博
生涯先行,升学无忧!