高中生生涯规划教案

　　高中生生涯规划是新高考中不可避免的重要教育，规划生涯教育教案，也成为无数中学教师的日常工作之一，今天51选校就为大家提供一份通用的生涯规划教案撰写思路，供大家参考：

一、关于生涯规划教育目的

　　生涯规划教育的目的就是要帮助学生在不断认识自我的兴趣爱好、性格特质、能力倾向的基础上，协助学生找到自己的职业发展方向，并教会学生如何规划自己的职业生涯。

　　教师在撰写教案时，可考虑从兴趣、性格、能力、认知、未来规划这几个方面进行分析。明确生涯规划教育的目的后，后面的内容都可围绕这一目的展开。

二、关于生涯规划教育方式与教育过程

　　生涯规划教育目前已有多种形式：

　　1、专业测评：教师可以带领学生完成专业的兴趣、性格、能力测评，再以此为基础展开教学。

　　2、基础课程：教师可以运用生涯规划系统、生涯教材教具等教学工具，在课程教学中引导学生积极探索和主动了解。

　　3、情景模拟：教师也可以组织学生参与到生涯游园会、职业体验等情景模拟中进行学习，让生涯规划教育更有趣，更受欢迎。

　　4、真实体验：除了课程和模拟，教师还可以通过外部机构，带领学生前往企业进行参访活动，让学生在现实环境中深刻感受职场，提高认知，完善规划。

三、关于生涯规划教育总结

　　完成生涯规划课后，教师要引导学生分享收获，说出自己对生涯规划的理解和未来发展方向的思考，让学生加深生涯规划教育的印象，达到学以致用的效果。

　　最后，教育内容是统一的，但教育形式是多样的，教师可根据现实情况，调整教学方式，让生涯规划教育更实用、更有趣，真正帮助学生明确未来。

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