职业生涯体验是如何设计的?
职业生涯体验是如何设计的?现如今,随着教育改革和国家整顿,不少培训机构开始转型。近期常常接到职业体验课程加盟咨询,本文简要概况下职业体验设计构思,希望能够帮助到大家。
51选校职业体验校本课程是根据学生认知与了解职业的程序,结合我国专业学门分类整理而成(点击了解详情),常规的设计构思主要分为认知职业、体验职业、感悟职业和规划职业四个步骤开展。
1、认知职业
认知职业是借助实际情景设计让学生形成对职业的感性认识,走近职业,初步了解职业的过程,是学生对某个感兴趣的职业内容、职业价值进行初步认知,是开展职业体验活动,形成个人职业兴趣和评价职业,以及从职业需求的角度开展自我认知与综合分析的基础。
2、体验职业
体验职业是学生通过实际企业亲身体验职业活动中,了解职业活动的具体事务流程,完成职业活动所需要知识、技能及素养的学习与习得,形成该职业更为具体、深刻的认识。
3、感悟职业
感悟职业是学生通过职业体验成果的展示激发学生的职业方向感与成就感,通过感悟分享为学生提供自我反思和思想碰撞的机会,帮助学生了解职业与社会,客观认识自我的教育目的。
4、规划职业
规划职业是学生通过总结职业体验过程中实际情况感受,帮助学生建在职业与自我联系,对自己的职业生涯发展方向进行深刻思考,逐步探索了解确定自身的职业兴趣方向,以及如何有科学有效规划符合自身职业目标的能力,确定职业生涯发展的目标。
以上就是职业生涯体验是如何设计的相关介绍,如需获取更多详情,欢迎登陆51选校生涯规划教育平台在线咨询或点击【联系我们】,亦或可拨打全国服务热线400-990-5160咨询采购或加盟事务。
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责任编辑:施永朝
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