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高中生涯课程设计
高中生涯课程是生涯规划与生涯发展指导课程，在我国港澳台地区开展得较早，其作为课程已经有了比较成熟的理论和实践体系。我国大陆进行生涯教育相对较晚，且集中在大学和职业，随着新课程的实施，普通高中也逐步引入生涯教育课程。那么，学校如何进行高中生涯课程设计成了一道难题。
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高中生生涯规划设计的方法
说到高中生生涯规划设计的方法，相信很多学校老师眼前一亮，尤其是今年4月份第三批高考改革省份公布综合改革方案后，全国各地中学阶段学校纷纷尝试探索生涯规划设计的方法，下面51选校生涯规划教育平台从社会、学校、学生三个层面简概生涯规划设计的方法。
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学生生涯规划设计步骤
学生生涯设计步骤有哪些？学生生涯设计由探索自我、洞悉外界，确定目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。下面51选校生涯规划教育平台对学生涯规划设计步骤做简要分析。
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进行生涯设计的五大前提
生涯规划教育有三个关键环节：生涯认知、生涯设计和生涯规划。其中，生涯设计是中间环节，既是对生涯认知的补充，也是进行生涯规划的关键环节。既然生涯设计如此重要，我们进行生涯设计之前需要考虑哪些细节？
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高中生涯规划教育的七大基本原则
成为人才， 成为英雄， 是每一个青少年心中潜在的梦想。生涯规划教育就是通过强化、细化、显化梦想目标， 唤醒自身潜能， 调动学习激情， 从而养成自觉、自奋、自律的良好行为和习惯。
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