如何开展有效职业体验教育？

当今学生社会生活和自我了解的缺失，将会影响到中学生对自身的生涯发展规划。开展职业体验课程与实践互活动，在生涯规划过程中对学生生涯发展具有重大意义。那么，如何开展有效职业体验教育呢？

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如何做好学生的发展指导？

如何做好学生的发展指导？本文从构建特色课程体系、建立专业教师团队、开展多元主体活动、拓展丰富职业体验、应用科学评价系统五个方面全面介绍做好学生发展指导的要点。

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这三大步骤教你如何在新高考下正确选科

不久前，教育部颁发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》（下面简称《选科指引》）文件，对每个具体专业说明了“可选科目”和“选考要求”，为高校专业选科给出“官方指南”。

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如何开展生涯体验活动？

如何开展生涯体验活动？相信很多学校心理健康老师都在寻找生涯体验课程的设计与实施途径的内容，下面51选校生涯规划教育平台就生涯体验活动实施途径作简要分析。

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开展职业体验活动的重要意义

入错行，自古以来就是人生几大悲剧之一。因为对职业不了解而入错行，于己，一辈子在苦闷与挣扎中煎熬，职业满足感、人生幸福感大打折扣；于社会，是教育资源、人力资本的巨大浪费。因此，在中学教育中引入生涯规划教育课程，开展诸如职业体验之类的活动，对于引导学生及早规划人生、理性选择职业，有着十分重要的意义。

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【视频】福建省同安第一中学第二届生涯职业体验活动记录

2018年6月21日-23日，福建省同安第一中学（以下简称“同安一中”）举行第二届直升班生涯职业体验活动，18级直升班50名学生全程参与，活动取得圆满成功。

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［视频］福建省同安第一中学学校职业体验营活动

福建省同安第一中学学校职业体验营活动。

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51选校职业体验营走进荷风教育

2017年6月30日，51选校组织福建省同安第一中学（以下简称同安一中）50多名新高一同学参与职业体验营活动，参观厦门三家不同类型的企业，近距离感受企业、体验职业、了解职场生活，从而挖掘自己的职业理想，明确学习动机，做好人生规划。

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51选校职业体验营走进美家帮

2017年6月30日，51选校组织福建省同安第一中学（以下简称同安一中）50多名新高一同学参与职业体验营活动，参观厦门三家不同类型的企业，近距离感受企业、体验职业、了解职场生活，从而挖掘自己的职业理想，明确学习动机，做好人生规划。

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51选校职业体验营走进厦门盛迅公司

2017年6月30日，51选校组织福建省同安第一中学（以下简称同安一中）50多名新高一同学参与职业体验营活动，参观厦门三家不同类型的企业，近距离感受企业、体验职业、了解职场生活，从而挖掘自己的职业理想，明确学习动机，做好人生规划。

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