生涯教育课程内容

生涯规划课程内容应该包含学业规划和职业规划。学业规划是是学生根据自我兴趣特长、性格、能力、价值观、学业水平、专业倾向、生涯发展意向，科学合理安排高中三年的课程学习计划。职业规划是学生对自我未来生涯发展作出较为全面的设想和计划。

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台湾中学生涯规划教育的主要课程内容及特点

台湾地区的中学生涯规划教育起步较早，如今已迈入正规化的阶段。台湾地区基本教育施行学生适性发展的理念，其课程内容的多角度、课程实施和效果评价的多样化对大陆中学生涯规划课程的开发有着积极的借鉴意义。

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