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自我评价:高中生学业发展报告

来源:51选校 时间:2016-08-25 14:59 阅读:637

  作为一名学生,每个学期都需要有一份学业发展报告。高中生学业发展报告更倾向于自我评价(自我鉴定),而大学研究生的学业发展报告,更倾向一份研究主题报告。不管是什么样的报告,都是让我们重新审视自己,回顾过去,规划未来。不过可惜,有很多人带着敷衍的态度对待高中学业发展报告。

  高中生学业发展报告范文(自我鉴定)

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:小编推荐阅读:职业生涯的规划:每个人都不一样

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。工程部年度工作总结在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。党建工作总结我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、2012年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。相关阅读:学业生涯规划要注意什么?

  书写一份高中学业发展报告,回顾高中三年的点点滴滴,明白自己的得与失,能够更好地进入大学生活。科学合理的自我评价,能够让自己更为清醒,更明确未来的学业发展方向。希望每个都学认真对待自己的高中生学业发展报告

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