中学生个人学业生涯规划的必要性

　　当我们带着新奇、懵懂的目光走进高中，我们已经开始了一段新的人生里程。我们开始设想自己的三年高中生活，乃至大学生活、大学毕业后的职业生涯规划等等。在这个过程中，我们已经开始进行个人学业生涯规划了。个人学业生涯规划就是思考：你想要成为什么样的人?将要从事什么样的工作?你如何成为这样的人如何找到这样的工作。

　　中学生或者确切地说高中生正处于职业生涯的探索阶段。如果能在高中时期就对自己的兴趣、爱好、个性和能力有所了解，指导自己以后喜欢从事什么职业，并对这一职业和设计的专业进行一些探索和研究，那么，在将来选择专业和职业的时候就不盲目，在职业生涯发展道路上就会少走很多弯路。因而，高中生要尝试初步建立合适自己的学业生涯规划，为实现职业理想和人生价值奠定良好的基础。

　　中学生个人学业生涯规划要从了解自己的职业兴趣开始。霍金先生就是在十三四岁发现自己对物理学方面的研究有着浓厚的兴趣，因而开始了真正的科学探索，并成就《时间简史》。

　　中学生要尝试着进行个人学业生涯规划。哈佛大学曾做过一项智力相当、背景相当的年轻人调查，调查显示：27%的人没目标，最后成为社会的底层;60%目标模糊的人，安稳地工作;10%短期目标清晰的人，后来生活在社会中上层，只有3%的人有明确而长远的目标，因而他们成为了社会各界的顶尖人士。

　　中学生应通过生活经验积累，逐渐检视自我，评估自我各方面的表现，包括兴趣、能力、价值观等。思考未来的生涯角色定位，探索未来的事业出路，制定符合自己的个人学业生涯规划书。