高中生职业生涯规划书如何撰写?
高中生职业生涯规划书如何撰写?这是今年很多学生和老师即将面临的一个大问题,51选校生涯规划教育网指出,随着新高考改革的发展,高中生职业生涯规划已经可不容辞。
生涯指导中心专家指出,职业生涯规划必须包含自我分析和职业生涯规划,这两部分是重中之重,其他的也尽量不齐。
自我分析
自我分析即是对自己的个人特质、职业能力、价值观、优劣势有个更全面的认识。通常情况下,大家可以通过51选校生涯规划教育系统下的测评工具,进行自我挖掘。
设想1
我的职业兴趣是当一名贸易业职员,理想的职业岗位是企业计划营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作,而且我也很喜欢贸易,而企业销售部职员无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。
职业生涯规划
此外,自我分析还包括了家庭环境分析、社会环境分析、行业分析、职业分析、企业分析、地域分析,从而综合而得之。
设想2
我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下: 2011~2014 短期计划 (高中计划)
高中毕业后考入重点大学
高一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业证,高三全力冲刺高考。高一适应高中为主,高二寻求好的学习方法,力争年级前五名,高三成为学校的本科指标
2014-2018年中期计划(大学计划)
顺利毕业并找到工作 学习为主,实习为辅
第一年以学习为主,强化基础,第二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。
2018~2023长期计划(工作五年计划)
在工作岗位上表现优异,获提升机会 适应工作环境并施展能力
第一二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。 五、评估调整
俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。
2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。 六、结束语
制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
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