我可能是假的，需要生涯规划来矫正

　　我可能是假的，需要生涯规划来矫正？人有“真”与“假”之分？51选校生涯规划师指出，中学生一直处于“假”自己状态，想要活出自己，必须进行生涯规划，探索自己，发现自己，活出真实的自己。

　　我可能是假的，你可能不相信！是的，一般人这么说，没人会相信的。51选校网来告诉你为什么你是假的。

　　观念影响

　　中国的义务教育，让很多中学生盲目了自己。加上中学生长期处于家长与老师的导向作用，这种观念熟对熟非，难于定夺。为了高考，很多学生都在遵循父母的旨意，得不到自己想要的求学路线和目标。

　　不认识自己

　　很多中学生对自己的兴趣、能力、价值观都了解，三天两头变换一个兴趣，看到别喜欢什么就喜欢什么，没有主见，跟从性太强。

　　告别我可能是假的

　　单说上面两点，你敢说“我可能是假的，才怪！”这句话吗？那么，如果达到“我不可能是假的！”

　　51选校网指出，随着国家高考改革制度的出台，中学生生涯规划已成为常规课程。中学生想要克服“我可能是假的”，必须进行生涯规划，做好自己的高中三年的学业生涯规划，做好自己的人生规划，最终才能真正的活出自己的。

　　51选校生涯规划系统拥有完善生涯测评系统，能够准确全面的评估中学生的职业兴趣倾向、多元智能、MBTI性格、职业价值观，快速地帮助初高中学生进行生涯规划，帮助学生走出“我可能是假的”尴尬局面。