家庭环境如何促进学生生涯规划的发展
家庭环境如何促进学生生涯规划的发展?家庭环境是学生生涯教育的重要场所,家长可以充分发扬家庭教育在青少年成长过程中的重要作用。责任心的培养是家庭生涯教育的一个核心内容,教孩子学会选择和负责,让学生生涯发展更健康。
家长应率先垂范做好本身的生涯规划,同时建立精确的生涯教育,掌握科学的生涯教育方法,帮助孩子做好人生规划,具体表现在以下三个方面:
第一、谁的事情谁来做
在学习上、生活中要矫正学生的不良习惯,让他们学会自己的事情自己做,家长不要总是做他们的拐杖。务必让子女知道,学习是他们自己的事,不是父母和老师的事,既然是自己的事,就要自己负责。这样做的目的就是要使他们克服依赖性,培养独立性,这里的独立应包括独立思考问题、独立解决问题、独立去做自己应做的事。
第二、谁的责任谁来负
在孩子的教育中,家长必须改变大事小事一律过问、包办代替的做法。特别是当孩子有过失时,父母不必焦急,该受的处罚应让孩子去受。比如由于晚起早上上学迟到,贪玩没有按时完成作业,学习用具丢三落四影响学习时,就让孩子去承受批评教育。不论孩子有什么过失,只要他有能力,就应当让他自己承担责任,以便达到让他们自我认识、自我弥补、自我教育、自我改进之目的。
第三、谁的成功谁体验
当孩子通过努力,学习成绩达到了自己所期望的水平时,劳动取得一定成效时,家长要给予积极肯定。因为这些成绩是在克服困难的基础上取得的,家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦,树立自信心,增强成功感和自豪感,使孩子明白自己能做很多的事并且能做得很好。
家长指导孩子学会选择和负责,帮助孩子做好其生涯规划,在这个过程中双方增进了相互了解,密切了亲子关系,两代人还都受到了心灵的震动。
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