生涯教育的五个基本理念

　　生涯教育就是培育自我生涯设计的理，并在不断学习生涯认知、生涯规划和生涯调整的过程，实现自我生涯的腾飞。51选校生涯规划教育平台指出，在实施生涯教育中应倡导以下五个基本理念：

　　1.“自我追寻”理念

　　这是一种不断在生命成长历程中发现和追寻本我的过程，也是成功规划自我生涯的第一步。人要真正认识自己的内在世界很不容易，只有当我们具有了自我认知的科学能力和公正态度，生涯设计和规划才可能真实有效。

　　2.“目标引领”理念

　　人生的意义取决于目标的选择和确立。伟大的目标塑造伟大的人生，这样简朴的道理应当让学生们根植于心底。无论是学习、生活，还是工作、社交，离开了有为人生的奋斗目标，生涯规划也就毫无意义了

　　3.“体察环境”理念

　　生涯规划其实并不完全是一个人的事，它应当顾及个人和外在环境的关系。即你到底在这个社会中扮演了怎样的角色？你愿意选择怎样的一种生活方式？学会关注周围的环境，并在不断“自我追寻”过程中顺应或改造环境，实际上对生涯发展更具深刻的影响力。

　　4.“挫折磨练”理念

　　挫折是人生的必然，坎坷是生命的历程。现代社会，竞争日益激烈，矛盾错综复杂，机遇毫无规则，天赋客观存在……于是，人生途中，机遇与挑战、风险同在。生涯教育的本意就在于让人冲破迷惑，克服挫折，知难而进。

　　5.“魅力人格”理念

　　魅力人格，既是生涯规划的起点，也是生涯规划的归宿。人以其人格而赢得机会、赢得朋友、赢得生命的价值。培育人格应当成为生涯教育之关键。

　　以上是本次分享的关于生涯教育的五个基本理念的详细内容，想了解更多高中职业生涯规划方面的资讯，请登录51选校官网：www.51xuanxiao.com。