高中生需要生涯规划教育

　　《国务院关于基础教育改革与发展的决定》特别强调，基础教育应使学生具有强健的体魄、顽强的意志、形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活能力、职业意识、创业精神和人生规划能力。高中生需要生涯规划教育，在高中阶段开展生涯规划教育，具有十分重要的现实与长远意义。

只有升学目标没有人生规划
　　在高中学校里，你随便问一名学生，你长大后想做什么？很多学生都会说自己没考虑过，或者说一些富于幻想，疏于务实的职业。但是，如果你问他想考什么大学？他们会立刻回复：清华、北大、复旦、厦大、南开……现如今，虽然高考改革已经开始步入正轨，但生涯规划教育的普及依然跟不上高考改革的脚步。很多高中生只有升学目标，却没有人生规划，实在是新高考改革的一大遗憾。
规划今天，才能成就未来
　　没有今天就没有所谓未来，高中生不要以为生涯规划是未来的事，离自己很遥远。实际恰恰相反。高中生需要学会依据自身情况规划未来，通过认识自己，认识现实，从现在开始为自己的规划目标身体力行，在目标和进程出现差异时，及时发现，及时调整。
51选校，助力开展生涯规划教育
　　作为中学生涯规划的创新者与领导者，51选校生涯规划教育平台专注于中学生涯规划教育领域，在两岸专家引领下，提供“一引领两基地三系统四课程”的中学生涯规划教育整体解决方案，助力学校迎接新高考改革带来的挑战，帮助学校实施生涯教育，帮助教师提高生涯规划知识与技能，帮助学生认识自我、认识社会、合理决策，提高学生成长的主动性和社会适应能力。