关于高中生生涯规划辅导指南的介绍
生涯规划辅导的目标是什么?
生涯规划辅导的目标是什么?高中学生处于正是生涯发展阶段的探索期。培养学生生涯规划能力,在生涯辅导中能够促使学生了解个人发展与生涯规划的关系,引导学生进行个人与生活环境的探索,指导学生依性向、兴趣、能力正确选择学程与课程,从而培养宏观的前瞻性的生涯信念及自我观念。
如何辅导高中生生涯规划呢?
如何辅导高中生生涯规划呢?学校可以从高中生涯规划辅导的内容这三个方面入手:
首先,引导学生自我探索教师指导学生进行生涯发展探索,帮助学生认识个人的特质与潜能,使学生清楚的知道自己的能力、兴趣、性格与价值观,对自我有充分而正确的认识。
其次,引导学生外界探索
对外界环境的探索是生涯辅导的重要内容,涵盖学生所处家庭环境、学习环境、社会环境、大学专业、未来职业,高中生涯规划中的外界探索更重要是对自身的高中学业生涯规划,帮助学生了解大学状况、大学专设置、社会需求、就业资讯、职业概括等,促使学生在充分了解自己的基础上了解专业、了解大学、了解职业,为未来的升学或就业做好铺垫。
最后,培养学生自我生涯规划的能力
教师可以通过51选校生涯规划教育平台,利用生涯测评工具指导学生进行生涯探索,帮助学生完成生涯评估,运用技巧拟定生涯目标及规划行动方案,培养学生抉择和平衡调整能力,并能模拟实践,让学生有平台可用,有方法可使,有方向可看,有目标可定,真正学会如何进行生涯规划。
在高中阶段开展生涯规划教育辅导是新高考改革下学生个性发展的硬性需求,高中生涯规划辅导应以了解学生自我成长历程为基础,使学生能认识个人的特质与潜能,准确把握个人特质与社会的关系,培养学生规划生涯的能力,引导学生了解大学生涯与职业生活间的关系,进而整合生涯资源,规划自我生涯。
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