《大五人格心理学》——倍智人才研究院著

这本《大五人格心理学》是由倍智人才研究院著，北京联合出版公司于2018年出版的图书。书中主要利用五种特质涵盖描述人格的所有方面，这五种特质是指宜人性、尽责性、外向性、进取性、情绪性。

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《生涯教育课程学生手册》——51选校生涯教育研究院主编

《生涯教育课程学生手册》是由东北师范大学出版社出版，51选校生涯教育研究院主编，2018年12月第一版印刷。

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2019年高中生生涯规划与报考指南

《高中生生涯规划与报考指南》是由高中生生涯规划研究中心编著，北京理工大学出版社出版，经销全国各地新华书店，由51选校兄弟品牌《51选考》提供数据支持与平台支持。本书主要分为三大部分，即生涯规划、全国高校本科专业解读、全国高校名录及注解。

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《中学生职业规划》——吴志兰著

《中学生职业规划》由中国市场出版社出版，作者吴志兰。该书旨让中学生能尽早的认识自我、认识职业、认识社会，认识教育与职业的关系，学会职业决策。

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《生涯发展与规划：人生的问题与选择》——理查德•S•沙夫著

《生涯发展与规划：人生的问题与选择》是由中国人民大学出版社，作者理查德•S•沙夫著。51选校生涯规划教育平台认为，这本易于理解、实用性强的图书，以坚实的心理学和社会学理论为基础，能指导读者做出合理的个人选择。

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《成长自己的样子》——肖冰著

《成长自己的样子》浙江大学出版社出版，作者肖冰。

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《一生只做八件事》——杨长征著

《一生只做八件事》是由北京大学出版社出版，作者杨长征、王小丹。该书是一本关于生涯规划的心理励志书。

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《学生生涯发展指导手册（教师版）》——李明一著

《学生生涯发展指导手册（教师版）》于2017年由北京师范大学出版社出版，作者李明一。本书共分为四部分，分别是了解自我、了解职业、生涯探索、生涯设计。

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《高中生生涯规划》——戈红著

《高中生生涯规划》全书共七章，作者戈红，由科学出版社出版。这本书主要阐述了高中学生如何了解自我、了解外部世界、对自己的未来做出规划的建议和方法。

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《人格的发展》——卡尔·古斯塔夫·荣格著

《荣格文集：人格的发展（第8卷）》（下文简称《人格的发展》）是由荣格在不同场合发表的关于儿童心理学和教育学的论文组成的，集中反映了荣格对于儿童心理状态、教育过程、人格的发展等重要问题的思考。

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《学校里的叙事治疗》——温斯雷德著

《学校里的叙事治疗》由中国轻工业出版社，作者温斯雷德，主要向小学校园中的心理教师（咨询师）介绍如何运用叙事疗法的思想做学校心理工作。

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《多元智能新视野》——霍华德·加德纳著

《多元智能新视野》是哈佛大学教育学家，心理学大师多元智能理论之父——霍华德·加德纳的经典名著，中国人民大学出版社出版。

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《中学生心理课·情绪管理》——杨红梅、朱雅勤著

《中学生心理课·情绪管理》是由杨红梅、朱雅勤共同编著，中国轻工业出版社出版书籍。该书主要讲述的是在学校如何展开对中学生情绪管理的教育工作。

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《如何成为一个有趣的人》——王小圈著

《如何成为一个有趣的人》由电子工业出版社出版，作者王小圈。

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《职业生涯规划与自我修炼》——吴宝龙、张立新、张立莉著

《职业生涯规划与自我修炼》于2014年11月01日由清华大学出版社出版，吴宝龙、张立新、张立莉等人合著。51选校生涯规划教育平台指出，该书旨在指导高中学生如何进行职业生涯规划。

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