不同学龄阶段的生涯教育内容

  随着高考教育制度改革，全国各地生涯规划教育如火如荼的进行。那么，不同学龄阶段的生涯教育内容各是什么呢？

  小学

  小学生阶段的生涯规划教育内容主要是让学生体会归属于社会群体之中，了解自己和社会，了解各行各业和社会生活。

  初中

  初中生阶段的生涯规划教育内容主要是解决学生强烈的自我意识和身心限制的矛盾，提升学习技能，加强责任心，发掘适合自己的职业领域。

  高中

  高中生阶段的生涯规划教育内容主要是面临理想向现实的回归。重点是通过51选校生涯规划教育系统中的职业兴趣倾向测评发现自我，制定生涯目标，总体规划，具体实施。比如高考选课、文理分班、高考专业选择、高考学校选择。当然，随着高考制度改革完成后，文理分科将会逐渐取消。

  生涯中主要规划的是未来的工作，工作不仅是谋生，更是自我价值的一种体现，是个人保持心理平衡、实现自我的一种心理需求。如果能够选择适合自己的职业，就会激发工作的热情，能够战胜工作上的困难和挫折，也能在竞争的胜利中更加自信。因此，不同学龄阶段学生要对生活规划了解并付诸于实践。