中学生对生涯规划的认识现状

　　中学生对生涯规划的认识现状是怎样？51选校网生涯规划教育网指出，中学生的生涯规划意识不容乐观，加上学校老师望而止步的态度，让学生人生多走了许多弯路。

　　根据此前一份报告数据显示，高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为75.2%，初三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县镇学生认为自己可以从容就业。高考生对所选专业与学校的了解程度：非常了解2.1%，完全不了解10.0%，比较了解26.8%，不太了解35.5%，说不清楚25.6 %。

　　可见，高考生对所选专业与学校非常了解只有2.1%，这个数字说明了什么？缺乏科学有序的了解职业了解专业，这样最终将会导致什么结果呢？大很多大学毕业生，对大学时所学专业不感兴趣，毕业找工作很茫然，不知道找什么工作，这就是后果。

　　如今，随着高考改革的开展，中学生如何扭转这种生涯规划的认识局势呢？

　　随着社会的发展，知识的更新，社会分工的精细，工作对个人来说不只是维持生存的基本需要，而是要追求更高层次的社会和心理的满足。工作和人的关系，由以前的为生活而工作，发展为工作即生活。工作的选择也是生活方式的选择，不再只是赚钱的手段，因此有必要进行生涯规划而从小培养生涯规划的理念和能力就显得很重要。

　　生涯(career)指个人一生的道路或进展途径，它不仅止于工作或职业，还包括事业、前程、生计、爱情、家庭、休闲等方面，它包含一个人在其一生中所从事的一系列与个人工作生涯有关的所有活动。生涯是一个人选择并透过他的工作或专业、生命去追求人生价值的课题。生涯的发展是个人终其一生所扮演角色的整个过程，通常被视为与工作有关的个人成长、学习和发展过程。