我们为什么要选择生涯规划教育方式?
我们为什么要选择生涯规划教育方式?这是困扰很多老师学生的难题。有的老师说,这不就提前给学生困死了吗?万一长大后有更好的谋生方式?今天,生涯规划服务平台就来为大家讲解下。为什么我们要选择生涯规划教育方式,而不选择原有传统教育方式。
你要知道,生涯规划是以人生命历程中的事业生涯发展为核心 , 关心个体一生当中的教育、职业 ,并涉及与教育、职业有关的生存角色的选择与发展。
普通高中生涯规划教育,坚持以学生为本,帮助学生树立正确的理想信念,促进学生身心健康和谐发展;坚持面向全体学生,遵循学生成长规律,尊重个体差异;坚持全员参与,把生涯规划教育与日常教育教学有机结合;坚持统筹安排,合理规划不同年级段生涯规划教育的内容与重点;坚持校本实践,从学校和学生的实际出发,因地制宜开展教育,并将其持续贯穿高中三年教育过程。
虽然新高考改革,需要家长和学生将有更多的自主选择权,这也意味着家长和考生要提前了解孩子兴趣、优势,做好规划。但是,生涯规划教育并不是让学生通过学习,就定下具体明确的职业方向,而是要让学生在认识自己和社会的过程中,逐渐认识到自己的兴趣和能力所在,学会把兴趣转变成学科优势、职业兴趣和事业追求,在选课和选专业方面能够有的放矢,激发个人的内在价值和潜力,去实现自己的职业目标。如马云所说:“发掘你的兴趣,去做你感兴趣的事,再把它变成你的特长,最后让你的特长发挥最大的潜能。”
因此,我们选择生涯规划教育方式,旨在促使学生认识自我条件,发现自我兴趣特长,明确自我发展方向,从而指导学生积极主动地进行高中三年学习,并为下一阶段学习、生活与工作做好必要的准备,帮助学生实现自我发展理想和成人成才。
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