高中如何让学生认识生涯规划
如何让高中学生认识生涯规划,首先要进行生涯唤醒,让学生理解生涯后,才能进入生涯规划阶段。
1、生涯唤醒
在生涯唤醒阶段,主要为学生讲解生涯规划的基本理论,帮助学生奠定理论基础。同时引导学生完成生涯教育的各项测评,让学生从人格、性格、能力等角度深入了解自我,唤醒学生的生涯规划意识,加强学生的自我认识和自我管理,明确自身的兴趣与优势,形成自我的初印象,为后期的生涯规划打好基础。
2、生涯认知
完成自我认知后,可引导学生对外探索外界,去认识自己感兴趣的事物,了解大学院校、了解大学职业、了解未来职业、了解新高考下科学合理选科的方法,从而科学合理规划学业,激发学生主动学习的动力,为今后的生涯决策打下良好基础。
3、生涯规划
进入生涯规划阶段后,学生对自我和外界已经有了相对清晰准确的认知。教师可协助学生定位目标,制定计划,引导学生完成未来的生涯规划,并按照计划逐步实现梦想。
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