教师如何有效指导高中生涯规划
指导和帮助高中生做生涯规划,就是要帮助学生在不断认识自我的兴趣爱好、性格特质、能力倾向的基础上,协助学生找到自己的发展方向,并教会学生如何规划自己的生涯。教师指导学生生涯发展,可以从以下几个方面进行:
1、认识职业发展方向,增强学习主动性
开设生涯规划课程,让学生通过系统学习,初步形成了兴趣、人格、能力方面的自我概念;鼓励学生利用寒暑假走出校园,参观心仪大学,调查这些大学的实际情况和专业;引导学生积极参加社会实践,了解不同工作环境的特点,进一步树立未来理想,寻求个人发展的最佳途径。
2、指导学生完成生涯规划测评
学生生涯测评系统在生涯教育中具有重要作用,是学校开展生涯规划教育工作的必要工具,也是学生探索自我的科学依据。可以唤醒学生生涯规划意识,提升生涯规划认知;厘清学生发展困惑,引导学生探索未来目标;提高生涯辅导科学有效性。
3、进行一对一学生发展指导
针对生涯认知不清晰的个别学生,教师应有计划有目标地开展一对一生涯辅导,了解学生内心真实想法,帮助学生进一步了解生涯规划的重要意义,树立正确的发展意识,并建立生涯规划信心。
4、鼓励学生逐步实施发展计划
引导学生认识自我、探索外界后,教师可以鼓励学生拟定自己的发展计划,并根据现实情况,逐步实施发展计划,通过实践引导学生不断完善计划。
5、帮助学生建立终身学习的信念
社会不断发展,学生生涯规划更要与时俱进,因此,教师要注重培养学生的学习能力,引导学生根据现实情况修改自己的发展计划,让计划更贴近现实,学生的未来才更容易获得成功。
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