初中生生涯规划方案

  如何制定初中生生涯规划方案？对初中生实施职业生涯规划教育，要关注初中生的个体性和差异性，注意把升学辅导和职业选择辅导两者区分开来。

  升入初中的学生，自主意识逐渐增强，具备一定自我教育能力，初中生生涯规划方案要能使得学生深入了解自己，帮助学生找到自己兴趣点所在，帮助学生树立正确的生涯规划观念，初步掌握决定的方法与技巧的方案。

  学校可以从自我认知和自我要求两个角度去制定初中生生涯规划方案。

  在自我认知方面，初中阶段学生常常会出现片面化认知，过高或过低估计自己，遇到挫折难以科学面对，甚至脱离社会现实。学校老师在制定生涯规划方案要通过合理的契机帮助学生客观认识和评价自己，并使学生养成客观认识和评价自己的习惯。

  在自我要求方面，学生常常注意力不集中，定力较差，毅力不稳定。学生在制定生涯规划方案时要能够引导学生明确理想目标，并需要为之而做出哪些改进，需要掌握什么技能，结合不同政策，帮助学生学会自我督促，培养自己的意志，使学生的自我要求能够在现实中得以实现，帮助学生立长志，克服长立志却实现不了的缺点。

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