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生涯规划_高中生涯规划教育实施的途径_51选校生涯规划教育平台

高中生涯规划教育实施的途径

现如今,初中、高中教育阶段逐渐渗透生涯教育的内容,关注学生整个生涯的发展,那么,高中生涯规划教育实施的途径有哪些?

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关于开设生涯规划教育课程的几点思考——51选校生涯规划教育平台

关于开设生涯规划教育课程的几点思考

基于现如今我国部分中学已有一定生涯规划教育课程开设经验的情况来看,今天,51选校结合多年的生涯规划教育课程落地实践经验,并根据一些中学在课程开设过程中所遇到的问题,得出几点思考供大家参考。

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高中生涯规划与专业选择问题——51选校生涯规划教育平台

高中生涯规划与专业选择问题

随着新高考改革,高中生涯规划已成为高中学校开展教育重要内容。下面51选校生涯规划教育平台就高中生涯规划与专业选择问题做简要分析,总结归纳专业选择三点注意事项。

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生涯规划_高中生涯规划五步走_51选校生涯规划教育平台

高中生涯规划五步走

高中生涯规划五步走是什么?生涯规划与发展是一个一生的经历,51选校生涯规划教育平台认为,高中生涯规划是学生从事今后一生的规划与设计,为达到学生理想目标的实践探索。

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生涯规划_高中生涯规划_谈高中生的职业生涯规划

谈高中生的职业生涯规划

高中学生需要职业生涯规划,这已毋庸置疑。这就要求学校开展生涯规划教育过程中,需要端正学生对职业生涯规划的认识,协助学生做好生涯规划,以提高综合能力和整体素质,为学生就业抉择提供基础参考方法。

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在语文教学中渗透生涯规划教育的几个案例_生涯规划

在语文教学中渗透生涯规划教育的几个案例

在语文教学中如何渗透生涯规划教育?本文通过生涯规划中的认识自我、发现兴趣、树立目标、学会选择等要素,结合案例,简要概括在高中语文教学中渗透生涯规划教育教学方法。

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中学生生涯规划设计常见的问题有哪些?——51选校生涯规划教育平台

中学生生涯规划设计常见的问题有哪些?

对于中学生来说,生涯规划设计是对自身内在心理和外在环境进行测定、分析、钻研的基础上设定明确的生涯发展目标,并制定相应的行动计划和规则。其目的不单单是帮助中学生做出合理决策,更是要帮助中学生真正了解自己,寻找适合自身的生涯发展方向,制定切实可行的生涯发展规划,实现人生价值的最大化。

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个人职业生涯规划的关键法则:职业“WAY”法则——51选校生涯规划平台

个人职业生涯规划的关键法则:职业“WAY”法则

何为职业“WAY”法则?职业“WAY”法则是个人职业生涯规划的验证法则。通常情况下,我们在实施职业生涯规划之前,都需要先通过职业“WAY”法则验证一下个人职业生涯规划是否真正适合自己或符合自身的发展状况。它共分为3个验证指标:W指标——Why;A指标——Aim;Y指标——Yes。

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加盟好项目_教育机构加盟项目代理_生涯规划教育整体解决方案

生涯规划教育项目加盟代理整体解决方案

如何找加盟项目?这是很多想从事教育项目加盟代理者普遍存在的困惑。51选校生涯规划教育平台认为,新高考改革大背景下,企业机构若想找教育类加盟项目就选生涯规划教育。

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个人职业生涯规划的基本认识——51选校生涯规划教育平台

个人职业生涯规划的基本认识

关于个人的职业生涯规划,有这样几个基本认识你需要知道,它们是职业生涯规划的基本认知,可以帮助你预防一些常识性错误。

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我国中学生涯规划教育服务体系尚不完善——51选校生涯规划教育平台

我国中学生涯规划教育服务体系尚不完善

生涯规划教育服务体系是中学生涯规划教育的主体。当前阶段,我国中学生涯规划教育服务体系尚不完善,还存在着诸多的问题,主要表现为以下几个方面:

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高中地理教学如何融合中学生生涯规划教育?

高中地理教学如何融合中学生生涯规划教育?

高中地理教学如何融合中学生生涯规划教育?本文基于51选校生涯规划教育研究院实际教学经验,以高中地理学科为例,简要分析如何将学科教与生涯规划融合学,并提出了探讨性建议,以供学校实践参考。

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没有合适的目标,谈何生涯规划?——51选校生涯规划教育平台

没有合适的目标,谈何生涯规划?

制定合适的生涯目标,是一个良好生涯规划教育的开始。制定目标,是生涯规划执行的必要环节和前进方向,是生涯规划教育必不可少的关键所在。

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中学生生涯规划教育的主要目标——51选校生涯规划教育平台

中学生生涯规划教育的主要目标

开展好中学生涯规划教育对于促进中学生的成长成才具有重要的意义,对减轻中学生生涯迷茫与困扰,增强中学生对生涯规划的了解,帮助中学生确立生涯发展目标具有积极的促进作用。

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领导性格类型自我测评——51选校生涯规划教育平台

领导性格类型自我测评

如何领导性格类型自我测评?性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。学生通过自我测评,了解自己的性格类型,在客服自身弱点的同时,注意向适合自己的方向发展。

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