职业生涯规划测评是否真的有用?

　　职业生涯规划测评也就是职业测评，它是否科学、有用?这就要从职业生涯规划测评的起源与发展说起。

　　职业测评兴起于20世纪初，在美国军事和工业领域获得了广泛的应用，大大提高了职业招聘和培训部分的经济效益。许多发达国家从小学开始就会开展各种各样的活动以帮助学生认识工作、热爱工作并及早进行职业选择与规划。美国的中学生至少要接受一次这样的职业测验，在很多中学和大学还专门设立职业辅导咨询中心，由职业心理学家依据专业的职业心理测评家属和规范化的咨询流程对学生进行一对一的职业指导。推荐阅读：人生职业规划测试的作用

　　心理测验经过近百年的稳步发展，如今已经成为最有效、最客观的职业测评方法。全球75%以上的大公司在员工甄选、安置和培训方面使用职业测评手段，而且越来越多的中小型公司也逐渐加入到这一行列中来。

　　近年来，随着我国就业形式的变化，职业测评也逐渐引起了人们的普遍关注。有关职业测评信息纷纷涌现出来，人才中介机构也相继开展了职业测评的业务。但总的来说，我国目前相关机构开展的职业测评活动让具有一定的盲目性。在大学课堂上，也很少能够听到职业规划辅导类的课程内容。因此，通过科学的技术手段和专业话的咨询流程提供职业辅导在我国依然是亟待加强的工作。

　　测评的作用是十分广泛，但因为测评作为间接的测验方式，据哟一定的主观性，并不能完全准确。我们必须要辩证地看待测评结果。

　　无论是高中生、还是大学生，因为不是十分清楚和深刻地了解各种专业对人才的素质的具体要求，所以即便测评结果阐述了你是适合某一方面的工作，也仅供参考，从性格、能力或能力倾向、兴趣方面提供了一定的依据。

　　总之，职业测评仅仅是一个评价的工具，好好利用的话能够事半功倍，使用不当则可能诗人误入歧途。因此我们必须对这些测评有清楚的认识，掌握正确使用的方法，在进行测评前需要保持良好的心态看待测评结果。同样需要注意的是，再好的测评也只是给出一份准确的分析报告，并不是“盖棺定论”式的准确结论。相关阅读：志愿填报前：测试适合学什么专业