高中职业生涯规划系统方案
高中职业生涯规划教育该如何进行?在互联网时代下,职业生涯规划教育离不开在线网络形式,51选校生涯规划教育系统就是一款高中职业生涯规划系统。这款高中职业生涯规划系统方案原理来自:多省《高中生生涯教育指导意见》指出,生涯教育必须与课堂教学、社会实践、家庭教育、个别辅导相结合。围绕着学校、家长、学生、社会相辅相成,发挥学生的主动性,老师的主导性,家长的辅助性,社会的支持性。
高中职业生涯规划是一个系统工程,高中职业生涯规划系统方案离不开四个角色:学校、教师、家长、学生。
高中职业生涯规划需要学校统筹和教师引导
“你是谁,你将成为谁?”多数学生刚踏入高中,面对这个问题时,一脸茫然。有些学生直到高考前,还会拿着志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?”要解决这些问题,需要进行职业生涯规划教育。职业规划教育主要是帮学生更好地认识自己,以及自己和职业的匹配度。这一切离不开教师的引导。而开展生涯规划教育课程,需要学校统筹安排,规划一定的师资力量和课程时间。
高中职业生涯规划家长不可或缺
仅靠学校老师和资源是做不好高中生涯规划教育的,家长不可缺位。可以发动家长,请高中生家长将自己的工作岗位、职业发展、奋斗历程和学生们分享。生涯规划教育和家庭教育是同样的道理,高中应该花相当部分精力用来指导家长,如何从家庭角度对孩子进行生涯规划。
高中职业生涯规划离不开社会支持
高中生涯规划教育需要有一定的社会资源支持。比如提供职业体验活动,类似活动在国外高中非常成熟,甚至形成了体系,但在国内高中阶段基本是空白。希望公益组织或企业能够提供暑假职业见习日活动,邀请部分高中的学生深入大企业,了解具体职业情况。
高中职业生涯规划更离不开学生的自主
高中职业生涯规划最重要的角色还是学生,进行职业生涯规划离不开学生自主性,自主地认识自我,认识专业,认识职业,认识高校,自我决策选择职业,确定目标,并且制定计划,脚踏实地地去执行。这一切都离不开学生的自主性。
高中生的人生目标不仅仅是简单的“考大学”,如果学生了解自己的兴趣和特长,知道未来该往哪个方向努力,那么职业生涯规划教育也就成功了。
51选校生涯规划教育系统是最契合的高中职业生涯规划系统方案,以互联网为核心,紧紧抓住高中生职业生涯规划围绕着学校、家长、学生、社会相辅相成,对于高中的职业生涯规划有着极为重要的帮助。
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