400-990-5160
生涯首页 > 生涯资讯 > 生涯规划不是「选工作」,而是「经营人生」

生涯规划不是「选工作」,而是「经营人生」

来源:51选校 时间:2017-04-06 09:34 阅读:1493

  生涯规划不是「选工作」,而是「经营人生」。51选校网认为,「生涯发展」与「职业发展」其实不能画上等号的。下文为大家讲解下为何生涯规划是经验人生。

  离开校园、走进职场的第一天,许多人如此期待未来:28岁当组长、33岁升经理、36岁做副总⋯⋯然而,职涯,真的能够规画吗?工作,一定会顺利向上升迁吗?年轻时设定的目标,步入中年后依然会向往吗?
  1950年代前,「生涯发展」与「职业发展」几乎画上等号,在美国知名生涯发展学者唐纳‧舒伯(Donald Super)之后,才逐渐加入「自我发展」的概念。

  「生涯,统合了各种职业与生活角色,也是一连串有酬或是无酬职位的综合。除了职位外,还有很多和工作有关的角色。」他认为,生涯选择不只涉及工作,还与成长过程、学习经验、角色转变及环境变化有关。
  舒伯依据不同年龄的性格发展,将生涯发展分为5个阶段(如下图)。例如,24岁之前,我们对于自己未来想做什么、能做什么,都有许多想像;之后便开始发展工作能力、累积经验,渐渐稳定下来;45岁后进入再度创新或停滞的关卡,直到65岁退休。
  1980年代,舒伯发现,除了年纪,身分角色也会影响每个阶段的心态与行动,因而进一步画出「生涯彩虹图」(Life-Career Rainbow):最外圈是生活广度,包括成长期、探索期等7个阶段;往内则有儿童、学生、公民、工作者等6种角色。
  不同的角色就像彩虹的不同颜色,横跨人的一生。彩虹内圈呈现凹凸不平、长短不一,代表在该年龄阶段不同角色的分量。
  比如说,多数人在15∼24岁之间的主要身分是学生,因此有较多时间、较少限制来探索自我与世界。进入中年后,多数人同时身兼持家者和工作者的身分,必须在两者之间权衡。


  人生是一个个不同角色的串联,我们通常会在同一阶段拥有不同的演出「舞台」,意即生活空间──在家中是父母、在社区是公民、在学校是EMBA学生、在办公室是高阶主管。如果个人的能力与成熟度不足以应付这些角色间的转换,就会互相干涉与冲突。
  有些生涯发展学者认为,职涯发展阶段是不可逆的,一般人在青春期完成自我探索的阶段之后,就不会再探索了。

  舒伯并不同意这种看法,他认为,生涯的抉择,是一个要花一辈子才能走完的历程,因为人们会根据外部环境的变动,像是经济不景气、新科技的发明、组织转型等因素,而不断调整生涯目标,启动职涯的「迷你循环」。

  在变化快速的现代社会,职涯目标改变的状况非常普遍,舒伯将迷你循环视为个人加强成熟度、增加适应力、提升创造力的方式。

生涯彩虹图.png

  例如,中年换跑道意味着开启新的成长期,如果能够顺利适应,便能再一次经历探索、建立、维持等等阶段。而当我们养成了生涯各阶段所需具备的能力,承担起相应的责任,并且对自我有不同程度的觉察时,就代表我们达到了「生涯成熟」

相关搜索阅读:

标签: 生涯规划

凡注明“51选校”来源文章,未经授权,任何媒体和个人不得转载,如需转载,请联系管理员授权。经许可后转载务必注明出处,违者本网将依法追究;其余来源,仅供学习参考等非商业性用途使用,若有侵权,请及时联系删除。

转载仅供学习,如有侵权请联系工作人员删除处理。

上一篇:中学生生涯规划如何做到人生有目标? 下一篇:北京2017年普通高校招生外语口试工作安排
大家还看了这些:
高中阶段职业生涯规划课程如何实施?

高中阶段职业生涯规划课程如何实施?

1. 以课堂讲授为切人口——理论介绍阶段。职业生涯规划的理论知识介绍:包括职业生涯规划的内涵、特点、分类、设计原则、职业生涯发展理论等。

阅读全文>>
高中职业生涯规划:健康管理

高中职业生涯规划:健康管理

现代社会生活节奏普遍加快,人们为学习、为工作、为生活劳碌奔波,不知不觉学习、工作、事业就被放在了第一位,可谓辛苦而不容易。而与此同时,亚健康这个隐形杀手也随之悄悄来临。

阅读全文>>
全国各地初中生涯规划教育研讨会如火如荼,生涯教育入校还会远吗?—51选校生涯规划网

全国各地初中生涯规划教育研讨会如火如荼,生涯教育入校还会远吗?

日前,根据齐鲁晚报社获悉,全国初中生涯规划教育研讨会在山东举行。51选校生涯规划教育平台认为,随着高考考试招生制度改革推进,全国各地生涯规划教育相关会议如火如荼进行,生涯规划教育入校还会远吗?

阅读全文>>
新高考为什么要开设生涯规划课程?——51选校生涯规划网

新高考为什么要开设生涯规划课程?

新高考为什么要开设生涯规划课程?51选校生涯规划教育平台认为,新高考带来新课堂,让学生更好规划自己!下面一起来看看这个问题。

阅读全文>>
职业生涯规划之职业生涯发展五阶段——51选校生涯规划网

职业生涯规划之职业生涯发展五阶段

职业生涯是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。51选校生涯规划教育平台指出,职业生涯不仅仅是职业活动,还包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的职业管理学家萨帕把人的职业生涯分为五个阶段:

阅读全文>>
  • 51选校微信公众号二维码

    扫描左侧二维码或添加daxuecha

    总有一种力量推动教育前行

  • 51选校高中生涯规划二维码

    高中生涯规划微博

    生涯先行,升学无忧!