生涯规划课程三条建议

　　随着高考改革不断发展，很多学校逐渐意识到生涯规划课程的重要性。51选校生涯规划教育平台经过2年实训经验，总结出生涯规划课程三条建议，以供大家参考！

　　建议一：开设生涯规划课程

　　生涯规划课程是帮助学生探索自我、树立生涯规划理念、了解生涯规划方法并付诸实施的课程。目的是将学生的视野从校园引向现实世界，尽早把当下的学习与未来的职业生涯联系起来，其前提是学生要了解自身的能力。可以利用必修与选修相结合的方式，帮助学生围绕 “我是谁？”、“我要去哪里？”和“我如何到那里？”三个问题而达到规划自己生涯的目的。

　　建议二：要有专职的生涯规划教师

　　目前，大多数中学毫无任何专职的生涯规划教师，很多都是由心理老师或班主任直接兼顾。学校如须开展生涯教育工作，应配备至少一名专职教师，该教师必须有生涯规划教师资质，定期对学生进行生涯规划辅导。51选校生涯规划教育平台提供一整套的生涯规划师资培训，培训考核通过即可获得生涯规划师证书，更有可持续使用的生涯规划系统辅助，轻松协助生涯规划师开展生涯规划教育工作。

　　建议三：在日常教学渗透生涯教育的内容

　　职业生涯规划不仅仅涉及到所学专业和职业的选择，背后更多的是一个人对于生活方式的选择。因此，不管是在高中还是初中，生涯教育都应该渗透日常教学活动之中。

　　无论是历史、语文、生物、物理、数学、化学、音乐、美术等学科的教学过程中，都可以渗透职业生涯教育。在这些学科中，每一个定理、作品、方程式、历史事件的背后，都站着一位或一些伟大或特殊的人物。教师可以借由背后的人物故事中，引导学生讨论他们的人生发展历程、人生关键事件，探讨他们对于自己所选的事业的坚持和付出、看到她们身上的闪光点和特点，从而在学生心里播下职业和生涯的概念。

　　　以上是关于生涯规划课程三条建议，如需了解更多，欢迎咨询在线客服人员。