中学生涯规划教育——基础教育阶段必不可少的领域
来源:51选校
时间:2018-07-09 11:09
阅读:506
中学生涯规划教育,作为引导学生正确认识自我、认识外部世界、认识自我与教育的关系、认识教育与外部世界的联系,从而做出正确决策和行动的一种教育模式,一直以来都是基础教育阶段不可或缺的领域。
但是,当前阶段我国中学生涯规划教育缺失严重,学生被动学习、盲目选择,无一技之长,又对自身及社会普遍认识不足,尤其是在就业形势日益严重的今天,这种情况愈发严峻。学校、教师、学生和家长迫切需要中学生涯规划教育。
在价值观多元化的社会大环境下,生涯规划教育的意义不再仅仅只是引导学生如何做出自己的选择,更是影响着学生为人生追求拼搏的信心与激情,为学生确定人生发展方向和精准定位提供奋斗目标和策略,增强学生的生涯竞争力。
同时,社会生活与教育联系的日益紧密,国内外先进生涯规划教育理念和实践的碰撞与磨合,也为我国生涯规划教育改革实践提供了庞大生命力,为我国中学开展生涯规划教育提供了丰富的资源与宝贵的经验。
目前,大多数人对开展中学生涯规划教育心里还存在着诸多疑问,例如:如何开展生涯规划教育才是有效的?我国目前开展生涯规划教育较为成功的学校有哪些?国内外中学生涯规划教育开展的具体情况?
51选校生涯规划教育平台,作为国内中学生涯规划教育的创新者与领导者,一直走在行业最前列。在两岸专家引领下,51选校提供“一引领两基地三系统四课程”的中学生涯规划教育整体解决方案,助力学校迎接新高考改革带来的挑战,帮助学校实施生涯教育,帮助教师提高生涯规划知识与技能,帮助学生认识自我、认识社会、合理决策,提高学生成长的主动性和社会适应能力。
但是,当前阶段我国中学生涯规划教育缺失严重,学生被动学习、盲目选择,无一技之长,又对自身及社会普遍认识不足,尤其是在就业形势日益严重的今天,这种情况愈发严峻。学校、教师、学生和家长迫切需要中学生涯规划教育。
在价值观多元化的社会大环境下,生涯规划教育的意义不再仅仅只是引导学生如何做出自己的选择,更是影响着学生为人生追求拼搏的信心与激情,为学生确定人生发展方向和精准定位提供奋斗目标和策略,增强学生的生涯竞争力。
同时,社会生活与教育联系的日益紧密,国内外先进生涯规划教育理念和实践的碰撞与磨合,也为我国生涯规划教育改革实践提供了庞大生命力,为我国中学开展生涯规划教育提供了丰富的资源与宝贵的经验。
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