《新高考 新高中 深度解读新高考》——熊丙奇著

　　《新高考 新高中 深度解读新高考》，熊丙奇著。作者长期研究高考政策改革，是高中生涯规划指导、高考志愿填报指导专家。本书从大量的实际案例出发，分析高考改革的关键，解读沪浙经验，帮助家长、教师、考生客观理性地理解高考。

　　从2017年开始，不分文理以及主副科考试等制度的实施，将促使家长和学生在初三或高一，就要对报考做出定向和定位选择安排，报考从 “考后一个月的事”变成了“考前三年的事”。认真了解、吃透政策，对考生和家长规划新政下的学习生活十分重要。

　　这本书有助于学生选择适合自己的学习方案及考试策略，也为相关研究提供极富启发的思考视角。

目录

　　第一辑 高考考试改革

　　全国统考：承载不了公平期待

　　文理不分科：增加科目选择

　　语文改革：思辨空间比分值重要

　　“ 数学退出高考”：真问题是什么？

　　“英语退出高考”：变异的改革期待

　　高中学业等级计分：等级折为分数记入高考难破唯分数论

　　科目选择：浙沪的经验和教训

　　艺考：尴尬的“曲线高考” 

　　综合素质评价：不能轰轰烈烈走过场

　　分类高考：哪些高校认可最关键

　　社会化考试改革：不只是考试时间调整

　　多次考试，只是扩大选择权的第一步

　　上海春考：“起死回生”的启示

　　第二辑 推进高考公平

　　“ 生源调整风波”：如何推进我国高考公平

　　异地高考：各地政策比较及出路

　　后高考加分时代：把加分纳入多元评价体系

　　取消录取批次：改革应全面提速

　　农村生的高考公平：从补偿公平到全面公平

　　第三辑 录取制度改革与自主招生

　　平行志愿：弊端与改革

　　自主招生：在中国能走得通吗？

　　招考分离：高考改革的灵魂

　　第四辑 高考改革，还在路上

　　推进高考改革，不能轻易放弃基本原则

　　浙沪新高考改革试出的问题及完善建议

　　新高考改革的后发优势