学业生涯规划发展中心

  学业生涯规划发展中心（Academic Career Planning and Development Center）是一个学校教师开展学生发展指导，促进学生自我管理、自我教育、自我发展、自我规划的学生学习空间。在学生发展指导中心小组指导下，中心从理想指引、学业辅导、心理辅导、生涯规划、生活实践等方面，为高中学校全体学生提供广阔的平台，为学生身心健康保驾护航。学业生涯规划发展中心在决策团学校领导负责管理，设立三级组织架构，根据各个功能设立不同的智能部门，积极为学生个性化发展提供快乐自由、学习、交流平台。

  学业生涯规划发展中心小组

  学业生涯规划发展中心小组由分管校领导、德育处老师和心理健康老师组成团长、副团长、执行长，共3人祖册，负责学生发展指导中心的全面工作，规划每学期学生发展指导工作任务，制定总工作指导计划，管理和监督五大功能部门的工作开展，协调各功能部门之间的工作关系。

  理性指引部门

  理性指引部门主要由宣传部门协助负责，理性指引部门主要负责搜索国家政策信息，制定关联实践指引，引导学生将个人发展与社会发展紧密关联，从而设立理想目标。

  生活实践部门

  生活实践部门主要由团委选派教师负责，协助各类社团建设与实践活动，提高学校开展社团工作效率并留存相关资料。

  学业指导部门

  学业指导部门主要由政教处老师协助负责，协助全校学生的选科指导、多元升学视频、研究性学习选题工具的收集、开展。

  心理辅导部门

  心理辅导部门由学校选派心理健康教师负责，引导学生通过心理测评了解学生心理状态，对心理异常学生进行预警。

  生涯规划部门

  生涯规划部门由各个年段长负责，各个班主任、学科教师协助，围绕生涯金三角，从自我认知、外部探索、决策三个环节提供功能和内容，开展生涯规划教育。

  学业生涯规划发展中心空间建设

  学业生涯规划发展中心主要功能在于为学生发展指导工作提供专门场地，让学生在学业生涯规划发展中心空间进行自我认知、自我管理、自我规划，增加学校学业生涯规划发展指导的功能性和体验性。

  通常情况下，学业生涯规划发展中心主要功能室包含文化主题长廊、生涯档案办公室、自我认知室、生涯活动室、生涯咨询室、多功能教室、音乐放松室、宣泄室等十几个，打造基于大数据下的学业生涯规划发展中心、活动中心、体验中心、学生发展大数据分析中心。

  学业生涯规划发展中心师资力量

  学业生涯规划发展中心师资力量是由学业生涯规划发展中心小组及下设机构的各个功能室负责人、班主任、年段长、学科老师组成。这些师资力量需要经过专业的生涯规划导师培训并确定青少年生涯规划师证书。ACD青少年生涯规划师主要培训学校教师初步掌握科学工具，协助教师了解如何帮助青少年挖掘自身天赋和个性特点，激发学生的使命、愿景与目标；科学掌握选科和志愿咨询相关技巧，合理根据兴趣及行业趋势进行大学专业方向指导；唤醒老师生涯意识与新高考下的生涯使命，了解生涯规划概念和主要生涯理论。

  以上就是关于学业生涯规划发展中心的相关介绍，如需获取更多详情，欢迎登陆51选校生涯规划网【联系我们】或直接拨打全国生涯服务热线400-990-5160.