如何促进学生全面个性发展
从2014年起,国家越来越关注学生全面个性发展,不断出台相关政策,要求学校应建立学生发展指导,采用专职教师与兼职教师相结合的方式,下面51选校生涯规划教育平台根据自身多少生涯教育工作落地经验,为大家简要分析介绍下如何促进学生全面个性发展。
1、开展科学的生涯测评,帮助学生更好的认识自我
生涯测评包含正式评估和非正式评估。正式评估是在反馈测试与测验结果总结出来的,具有较为客观性、合理性、科学性,非正式评估往往难于保证客观性与科学性。因此,借助专业的生涯测评工具对学生的兴趣、性格、能力、价值观、学科潜能进行测评与分析,结合教师辅助、家长建议以及学生自我评价,学生的自我认识才更具有科学性和合理性。
2、树立正确的生涯规划观,引导学生掌握生涯规划执行能力
学生发展指导重点在于观念转变和技能掌握。因此,学校教师在开展学生发展指导过程中,务必要重视引导学生树立良好的生涯规划观念,培养学生掌握生涯规划知识与技能,合理运用生涯规划流程,为自身生涯发展规划探索自我、探索外部、确定目标、制定行动计划并付诸于实现,为自己的人生发展奠定良好的基础。
3、开展个体咨询,解决差异化问题
如何促进学生全面个性发展要求必须开展个体咨询,以便于解决差异化问题。学校应在学生生涯档案、综合测评报告以及内外界客观影响因素基础上,为学生在学习生涯中遇到的生活问题、心理问题、学业问题、生涯问题、理想问题提供个性化的咨询与辅导。
4、开展职业体验活动,为学生提供外界探索环境
在学生发展指导过程中,有能力的学校应该重视学生发展教育活动体验,组织开展形式多样的活动,帮助学生更好认知职业世界,促进学生发展。比如,51选校生涯规划教育平台上的职业体验校本课程,是学生正确认识职业兴趣的重要手段。
因此,结合学校特色、学生个体差异及其不同外界影响因素,帮助学生认识自我、探索外界,指导学生树立正确的生涯规划观,指导学生掌握学生涯规划执行能力,是促进学生全面个性发展的重要手段,更多详情欢迎【联系我们】或拨打400-990-5160咨询。凡注明“51选校”来源文章,未经授权,任何媒体和个人不得转载,如需转载,请联系管理员授权。经许可后转载务必注明出处,违者本网将依法追究;其余来源,仅供学习参考等非商业性用途使用,若有侵权,请及时联系删除。
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