中学生学习生涯规划如何开展？

　　中学生学习生涯规划如何开展？随着高考制度改革，很多初高中院校不得不把生涯规划教育纳入课程指导。51选校生涯规划教育网指出，中学生学习生涯规划分三个阶段：第一阶段是初中阶段，第二阶段是高中阶段，第三阶段我把它定义为高中后阶段。

　　 中学生学习生涯规划在中学阶段是最重要的。初中生要开始立足眼前的学习生涯规划，放眼将来的职业生涯规划，为将来做打算。

　　中学生学习生涯规划如何开展？中学生需要运用综合实践活动课程发现学生的职业兴趣。高中新课改以来，各地对综合实践课程都十分重视。建议可以利用综合实践活动的时间对学生进行职业生涯规划理念的输入和方法的指导，指导学生不断认识自我、认识未来职业，发现自己的职业兴趣。目前国内外通常借助霍兰德职业兴趣倾向测评来挖掘学生的职业兴趣，市场上比较具有参考是意义的是生涯规划教育系统。

　　 对于中学生来说，只有通过探究学习、社会实践和合作交流等活动，才能进一步探索职业取向。老师要在活动中有意识地安排学生认识自己的职业兴趣，或者设置职业取向的环节，让他们探索职业特长、确立职业取向、检验职业能力，特别是发掘自己潜在的素质和能力。