教师如何有效指导高中生涯规划

  指导和帮助高中生做生涯规划，就是要帮助学生在不断认识自我的兴趣爱好、性格特质、能力倾向的基础上，协助学生找到自己的发展方向，并教会学生如何规划自己的生涯。教师指导学生生涯发展，可以从以下几个方面进行：

  1、认识职业发展方向，增强学习主动性

  开设生涯规划课程，让学生通过系统学习，初步形成了兴趣、人格、能力方面的自我概念；鼓励学生利用寒暑假走出校园，参观心仪大学，调查这些大学的实际情况和专业；引导学生积极参加社会实践，了解不同工作环境的特点，进一步树立未来理想，寻求个人发展的最佳途径。

  2、指导学生完成生涯规划测评

  学生生涯测评系统在生涯教育中具有重要作用，是学校开展生涯规划教育工作的必要工具，也是学生探索自我的科学依据。可以唤醒学生生涯规划意识，提升生涯规划认知；厘清学生发展困惑，引导学生探索未来目标；提高生涯辅导科学有效性。

  3、进行一对一学生发展指导

  针对生涯认知不清晰的个别学生，教师应有计划有目标地开展一对一生涯辅导，了解学生内心真实想法，帮助学生进一步了解生涯规划的重要意义，树立正确的发展意识，并建立生涯规划信心。

  ４、鼓励学生逐步实施发展计划

  引导学生认识自我、探索外界后，教师可以鼓励学生拟定自己的发展计划，并根据现实情况，逐步实施发展计划，通过实践引导学生不断完善计划。

  5、帮助学生建立终身学习的信念

  社会不断发展，学生生涯规划更要与时俱进，因此，教师要注重培养学生的学习能力，引导学生根据现实情况修改自己的发展计划，让计划更贴近现实，学生的未来才更容易获得成功。

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