初中生生涯规划怎么做？

  初中生生涯规划怎么做？生涯规划在初中阶段的任务是什么？新高考改革下倒逼各个阶段学校开展生涯规划教育。下面我们一起和51选校生涯规划教育平台来看看初中生生涯规划怎么做。

  一、为什么要做初中生生涯规划？

  对于新高考改革下的初中生来说，生涯规划教育宜早不宜晚，初中生面临了普职分流，开展职业生涯规划对他们以后的人生发展有重要的意义。因此，学校要及时引导他们树立人生目标，了解自己的兴趣和可能发展的职业方向，能够帮助学生培养清晰目标，保持积极向上的人生态度。

  二、初中生生涯规划的任务

  对初中学生来说，这一阶段生涯规划的任务在于尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系，以及可能发展的职业方向。

  三、初中生涯规划的策略方法

  鉴于初中阶段还未涉及选科等决策环节，学校在开展初中生涯规划教育教学活动过程中，应该多引导学生如何了解自身的兴趣、了解职业信息，并对不同年级进行分阶段、分内容合理教学与指导。

  1、对于初一学生来说，重视引导学生思考梦想，借助目标人物进行拆分解析，开展学生自我目标认定教育工作，科学合理引导学生认识自我，设定目标，并逐步辅导学生制定目标人物，加强学生自我认知。

  2、对于青春叛逆爆发期的初二学生来说，重视培养学生养成健康心理素质和树立正确的价值观。学校应该多开展一些心理团辅活动、学习目标规划、古往今来励志教育，指导学生在这些规划、教育中不断找寻自己与励志人物以及身边人物的共同点，逐步确定目标，逐渐靠近目标。

  3、初三学生面临他们人生中第一次真正的选择，是分流择业还是升学？学生的选择会很大程度上受到老师和家长的引导。学校要“家校共育”， 学校和家长还可以通过实地考察、职业演讲、参阅图书报刊等相关活动，让初中生对各类职业有一个明确的认知和判断，从而在他们确定职业理想和人生志向时，为他们提供真实可靠的信息参考。

  初中阶段生涯规划教育的目的不是为了让学生立刻做出生涯规划，而是要慢慢培养他们规划人生的意识。只有深刻认识到人生需要规划，人生可以规划，他们才能在未来的生活中时刻对自己进行规划，不至于始终在人生路上寻寻觅觅、跌跌撞撞，没有明确的方向。