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生涯建构理论
生涯建构理论是对生涯发展的一种新理解，是社会建构主义在职业生涯发展领域中的体现。生涯建构理论，更强调生涯适应力，认为个体是自我生命的创作者，强调对生涯的主动建构，更符合当代个体生涯的本质特征。
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舒伯的生涯发展五大阶段论
舒伯在20世纪80年代系统地提出了有关生涯发展的观点，把职业生涯的发展看成是一个持续渐进的过程，由童年开始，一直伴随个人的一生。他将人的一生分为五个发展解读
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以当事人为中心的生涯咨询理论
以当事人为中心的咨询理论是由谁提出来？它强调什么？它对于中学生涯规划指导有何帮助？下面51选校生涯规划教育平台就此问题做简要介绍。
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生涯理论之刻意练习理论
生涯理论之刻意练习理论是由谁提出来？它强调什么？它对于中学生涯规划指导有何帮助？下面51选校生涯规划教育平台就此问题做简要介绍。
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生涯理论之认知信息加工理论
认知信息加工理论是由谁提出来？它强调什么？它对于中学生涯规划指导有何帮助？下面51选校生涯规划教育平台就此问题做简要介绍。
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生涯理论之生涯决定的社会学习理论
生涯决定的社会学习理论是由谁提出来？它强调什么？它对于中学生涯规划指导有何帮助？下面51选校生涯规划教育平台就此问题做简要介绍。
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生涯理论之生涯认知发展论
生涯认知发展论是由谁提出来？它强调什么？它对于中学生涯规划指导有何帮助？下面51选校生涯规划教育平台就此问题做简要介绍。
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生涯理论之心理动力论
心理动力论是由谁提出来？它强调什么？它对于中学生涯规划指导有何帮助？下面51选校生涯规划教育平台就此问题做简要介绍。
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生涯理论之生涯发展论
生涯发展论是由谁提出来？它的主要内容是什么？它对于生涯规划指导有何意义？
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生涯理论之特质因素论
特质因素论是由谁提出来？它强调什么？它对于中学生涯规划指导有何助力？下面51选校生涯规划教育平台就此问题做简要介绍。
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