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科学选科，赢自主未来——翔安一中开展选科指导讲座
为解决学生“选科难”问题，厦门市翔安第一中学（以下简称“翔安一中”）联合51选校开展了“新高考改革下的选科策略”专项选科指导讲座，邀请51选校生涯教育研究院讲师黄文泉老师入校主持，翔安一中600余名高一年学生参与了讲座。
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2018年西藏高考考试时间及科目
2018年西藏高考考试时间及科目
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生涯活动，让每一块璞玉都散发光彩
每一位学生，都是一块上好的璞玉，只需耐心打磨，就能散发出美玉的光彩。在生涯规划教育的活动设计与实施当中，我们应以一种更为开放且欣赏的眼光看待每一位学生，尊重他们的差异，不以成绩论长短。耐心一点、细心一点，让每一位学生都能认识自己的价值，树立起自信心，在开放包容的环境中，迸发出美玉的光泽。
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《一生只做八件事》——杨长征著
《一生只做八件事》是由北京大学出版社出版，作者杨长征、王小丹。该书是一本关于生涯规划的心理励志书。
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中学生涯规划教育4大发展路径探讨
中学生涯规划教育，在我国尚处于起步阶段，需要各方人士积极探索发展出路。今天，51选校以生涯教育的4大发展路径为引，探索中学生涯规划教育发展的未来方向，供广大从业者参详。
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科学“走班” 规划未来——高考改革推动中学教学方式转变
科学“走班” 规划未来——高考改革推动中学教学方式转变
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理论为基，实操进阶——重庆市辅仁中学校二顾生涯导师培训
经过了八月末的普及式培训，在了解新高考背景下中学生涯教育的内涵与价值、中学生涯教育的理论基础与实施方法，以及台湾生涯教育经验后，重庆市辅仁中学校（以下简称“辅仁中学”）的参训老师们纷纷表示想要学习更多关于生涯落地、生涯课程实操的技能培训。为此，11月15日下午，辅仁中学联合51选校合作进阶，开展为期2.5天的生涯导师高阶培训。
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学生发展和生涯规划的区别与联系
学生发展和生涯规划二者有何区别？有何联系？51选校生涯规划教育平台就对这两者做简要分析。
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《学生生涯发展指导手册（教师版）》——李明一著
《学生生涯发展指导手册（教师版）》于2017年由北京师范大学出版社出版，作者李明一。本书共分为四部分，分别是了解自我、了解职业、生涯探索、生涯设计。
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《高中生生涯规划》——戈红著
《高中生生涯规划》全书共七章，作者戈红，由科学出版社出版。这本书主要阐述了高中学生如何了解自我、了解外部世界、对自己的未来做出规划的建议和方法。
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山东公开披露首批新高考生选科数据
山东公开披露首批新高考生选科数据
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2017北京市高考理工类成绩分数线分段表
2017北京市高考理工类成绩分数线分段表（统计不含中央民族大学附属中学非京籍少数民族考生），供考生志愿填报参考使用，具体以国家教育部为准，具体如下：
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2017北京高考统考考生体育专业成绩分数线分段表
2017北京高考统考考生体育专业成绩分数线分段表（其中不含中央民族大学附属中学非京籍少数民族考生数据），供考生志愿填报参考使用，具体以国家教育部为准，具体如下：
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2017年北京市高考统考考生美术统考成绩分数线分段表
2017年北京市高考成绩分数线分段表，供考生志愿填报参考使用，具体以国家教育部为准。
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